Товары по запросу: Людмила никифоровна галенская правовое

Издание является первым в российской науке международного права монографическим исследованием данной темы. Автор, опираясь на труды специалистов в области политологии и международных отношений, широко понимает международные отношения как отношения, в которые вступают не только государства, но и не суверенные субъекты - международные организации, административные единицы государств, ТНК, физические и юридические лица и др. Это позволяет по-новому рассмотреть систему правового регулирования этих отношений и определить правовое положение субъектов транснационального права, его источники, а также показать их особенности. Работа состоит из пяти глав, содержание которых охватывает вопросы понятия международных отношений, систему их правового регулирования, принципы, субъекты и источники, принуждение. Она является общей частью рассматриваемой темы и не касается отраслей транснационального права. В монографии широко использованы международные договоры, внутреннее право государств, межгосударственная практика, решения международных судов, работы российских и зарубежных авторов. Книга является результатом многолетних трудов автора в области международного и международного частного права и может быть интересна для специалистов не только в области международного права, но и для политологов, экономистов, практических работников. Материалы работы могут быть использованы в учебном процессе.

• Lyudmila-Nikiforovna-Galenskaya-Pravovoe

В книге представлены избранные произведения из поэтического наследия Ларисы Никифоровны Захаровой. .Впервые публикуются ряд стихотворений и автобиографическая поэма «Судьба» (в двух частях), в которой запечатлены трагические события Великой Отечественной войны — сто дней фашистской оккупации и сто дней сталинских застенков, выпавшие на долю юной героини из легендарного «поколения опаленной юности». .Лариса Захарова — автор книг «Радостно и больно», «Тех лет немой укор», «Свет в квартире», «Дитя в очереди за лаской», «Понимать друг друга», «Растут в семье мама и папа», сборника рассказов для детей «Галины друзья», стихотворной «Азбуки», а также многочисленных рассказов, очерков и статей в популярных журналах и газетах. .Она — автор текста «Песни учителя», музыку к которой написал Дмитрий Кабалевский. Композитор высоко ценил творчество Ларисы Захаровой: «У Вас добрый ум и умное сердце. И Ваш поэтический дар — добрый и умный!» .Поэзия Ларисы Захаровой отличается пронзительной искренностью, глубиной и простотой формы, пушкинской ясностью. По словам писателя-фронтовика Константина Симонова, в стихах Л. Захаровой есть главное — «суть дела, живая душа, есть настоящие людские чувства». Литературное творчество поэтессы достойно самого пристального внимания читателей. .

• Larisa-Nikiforovna-Zakharova-lyubvi

В книге представлены избранные произведения из поэтического наследия Ларисы Никифоровны Захаровой. .Впервые публикуются ряд стихотворений и автобиографическая поэма «Судьба» (в двух частях), в которой запечатлены трагические события Великой Отечественной войны — сто дней фашистской оккупации и сто дней сталинских застенков, выпавшие на долю юной героини из легендарного «поколения опаленной юности». .Лариса Захарова — автор книг «Радостно и больно», «Тех лет немой укор», «Свет в квартире», «Дитя в очереди за лаской», «Понимать друг друга», «Растут в семье мама и папа», сборника рассказов для детей «Галины друзья», стихотворной «Азбуки», а также многочисленных рассказов, очерков и статей в популярных журналах и газетах. .Она — автор текста «Песни учителя», музыку к которой написал Дмитрий Кабалевский. Композитор высоко ценил творчество Ларисы Захаровой: «У Вас добрый ум и умное сердце. И Ваш поэтический дар — добрый и умный!» .Поэзия Ларисы Захаровой отличается пронзительной искренностью, глубиной и простотой формы, пушкинской ясностью. По словам писателя-фронтовика Константина Симонова, в стихах Л. Захаровой есть главное — «суть дела, живая душа, есть настоящие людские чувства». Литературное творчество поэтессы достойно самого пристального внимания читателей. .

• Larisa-Nikiforovna-Zakharova-lyubvi

В книге представлены избранные произведения из поэтического наследия Ларисы Никифоровны Захаровой. .Впервые публикуются ряд стихотворений и автобиографическая поэма «Судьба» (в двух частях), в которой запечатлены трагические события Великой Отечественной войны — сто дней фашистской оккупации и сто дней сталинских застенков, выпавшие на долю юной героини из легендарного «поколения опаленной юности». .Лариса Захарова — автор книг «Радостно и больно», «Тех лет немой укор», «Свет в квартире», «Дитя в очереди за лаской», «Понимать друг друга», «Растут в семье мама и папа», сборника рассказов для детей «Галины друзья», стихотворной «Азбуки», а также многочисленных рассказов, очерков и статей в популярных журналах и газетах. .Она — автор текста «Песни учителя», музыку к которой написал Дмитрий Кабалевский. Композитор высоко ценил творчество Ларисы Захаровой: «У Вас добрый ум и умное сердце. И Ваш поэтический дар — добрый и умный!» .Поэзия Ларисы Захаровой отличается пронзительной искренностью, глубиной и простотой формы, пушкинской ясностью. По словам писателя-фронтовика Константина Симонова, в стихах Л. Захаровой есть главное — «суть дела, живая душа, есть настоящие людские чувства». Литературное творчество поэтессы достойно самого пристального внимания читателей. .

• Larisa-Nikiforovna-Zakharova-lyubvi

В книге представлены избранные произведения из поэтического наследия Ларисы Никифоровны Захаровой. .Впервые публикуются ряд стихотворений и автобиографическая поэма «Судьба» (в двух частях), в которой запечатлены трагические события Великой Отечественной войны — сто дней фашистской оккупации и сто дней сталинских застенков, выпавшие на долю юной героини из легендарного «поколения опаленной юности». .Лариса Захарова — автор книг «Радостно и больно», «Тех лет немой укор», «Свет в квартире», «Дитя в очереди за лаской», «Понимать друг друга», «Растут в семье мама и папа», сборника рассказов для детей «Галины друзья», стихотворной «Азбуки», а также многочисленных рассказов, очерков и статей в популярных журналах и газетах. .Она — автор текста «Песни учителя», музыку к которой написал Дмитрий Кабалевский. Композитор высоко ценил творчество Ларисы Захаровой: «У Вас добрый ум и умное сердце. И Ваш поэтический дар — добрый и умный!» .Поэзия Ларисы Захаровой отличается пронзительной искренностью, глубиной и простотой формы, пушкинской ясностью. По словам писателя-фронтовика Константина Симонова, в стихах Л. Захаровой есть главное — «суть дела, живая душа, есть настоящие людские чувства». Литературное творчество поэтессы достойно самого пристального внимания читателей. .

• Larisa-Nikiforovna-Zakharova-lyubvi

Пособие посвящено специфике грамматики публицистического и научного текста, использующей модель "грамматики зависимостей", максимально опирающуюся на синтаксическую семантику. Предназначено для студентов старших курсов, магистрантов, аспирантов и преподавателей китайского языка, которые занимаются публицистическими и научными текстами, а также официальной и деловой документацией.

• Tamara-Nikiforovna-Nikitina-Grammatika

Пособие посвящено специфике грамматики публицистического и научного текста, использующей модель "грамматики зависимостей", максимально опирающуюся на синтаксическую семантику. Предназначено для студентов старших курсов, магистрантов, аспирантов и преподавателей китайского языка, которые занимаются публицистическими и научными текстами, а также официальной и деловой документацией.

• Tamara-Nikiforovna-Nikitina-Grammatika

В учебном пособии раскрыт действенный информационно-аналитический и коммуникационный потенциал многообразных приемов визуализации: сущность, принципы и правила применения, технические приемы, прикладные аспекты в бизнес-планировании и стратегическом управлении деятельностью коммерческой организации. Представленный теоретический и практический материал позволит студентам учреждений среднего профессионального образования освоить знания в рамках ряда дисциплин, в том числе "Организация коммерческой деятельности", "Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью", "Менеджмент", "Экономика", "Коммерция", "Предпринимательство". Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов и слушателей образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, аспирантов гуманитарных, экономических и управленческих специальностей, а также всех интересующихся вопросами деловой визуализации.

• Krupina-Nadezhda-Nikiforovna-Osnovy

В учебном пособии раскрыт действенный информационно-аналитический и коммуникационный потенциал многообразных приемов визуализации: сущность, принципы и правила применения, технические приемы, прикладные аспекты в бизнес-планировании и стратегическом управлении деятельностью коммерческой организации. Представленный теоретический и практический материал позволит студентам учреждений среднего профессионального образования освоить знания в рамках ряда дисциплин, в том числе "Организация коммерческой деятельности", "Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью", "Менеджмент", "Экономика", "Коммерция", "Предпринимательство". Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов и слушателей образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, аспирантов гуманитарных, экономических и управленческих специальностей, а также всех интересующихся вопросами деловой визуализации.

• Krupina-Nadezhda-Nikiforovna-Osnovy

Отца мама любила самозабвенно. Он был первым и единственным мужчиной за всю ее жизнь. После их расставания это даже раздражало. Ее не замутненное рабоче-крестьянское сознание (так я его называл) не позволяло даже мечтать о другом спутнике жизни, не говоря уж о мимолетных увлечениях. .Действительно, человеком она была во многом сложном, но когда я писал о ней в своей первой книге, я удивительно точно отметил, что вся доброта, радостная наивность, которые во мне еще остались, идут от нее. Наверное потому, что в своей любви ко мне она старалась постоянно оберегать меня от жизненных невзгод, как бы заслоняя рукой от солнца, чтобы не обгорел. Однако мама не задумывалась о том, что впереди меня могут ждать не только любовь и преданность близких, а события суровые и вещи куда более неприятные и драматичные. .Кирилл Арбузов .

• Nikiforovna-BogachevaArbuzova-zhizn-ryadom

Отца мама любила самозабвенно. Он был первым и единственным мужчиной за всю ее жизнь. После их расставания это даже раздражало. Ее не замутненное рабоче-крестьянское сознание (так я его называл) не позволяло даже мечтать о другом спутнике жизни, не говоря уж о мимолетных увлечениях. .Действительно, человеком она была во многом сложном, но когда я писал о ней в своей первой книге, я удивительно точно отметил, что вся доброта, радостная наивность, которые во мне еще остались, идут от нее. Наверное потому, что в своей любви ко мне она старалась постоянно оберегать меня от жизненных невзгод, как бы заслоняя рукой от солнца, чтобы не обгорел. Однако мама не задумывалась о том, что впереди меня могут ждать не только любовь и преданность близких, а события суровые и вещи куда более неприятные и драматичные. .Кирилл Арбузов .

• Nikiforovna-BogachevaArbuzova-zhizn-ryadom

Каждый родитель желает, чтобы его ребёнок развивался, учился новому, вырастал умным и грамотным человеком. В современном мире приветствуется знание английского языка, и многие родители принимают решение, начать обучение ребёнка либо самостоятельно, либо с преподавателем. Но как привить любовь к знаниям и не отбить интерес постоянными занятиями? Как сделать каждое занятие одновременно интересным и эффективным? Наша занимательная рабочая тетрадь станет незаменимым помощником в обучении ребёнка, вы заложите фундамент, необходимый для успешного изучения английского языка. Серия «Учусь с удовольствием» создана для увлекательных занятий с детьми от 6 до 10 лет в игровой форме. В наших книгах: • яркие красочные иллюстрации, • интересные задания, • изучение букв, • обучение чтению и письму в игровой форме, • обучение говорению.

• Viktorovna-Tarasova-Aleksandra-Nikiforovna

Каждый родитель желает, чтобы его ребёнок развивался, учился новому, вырастал умным и грамотным человеком. В современном мире приветствуется знание английского языка, и многие родители принимают решение, начать обучение ребёнка либо самостоятельно, либо с преподавателем. Но как привить любовь к знаниям и не отбить интерес постоянными занятиями? Как сделать каждое занятие одновременно интересным и эффективным? Наша занимательная рабочая тетрадь станет незаменимым помощником в обучении ребёнка, вы заложите фундамент, необходимый для успешного изучения английского языка. Серия «Учусь с удовольствием» создана для увлекательных занятий с детьми от 6 до 10 лет в игровой форме. В наших книгах: • яркие красочные иллюстрации, • интересные задания, • изучение букв, • обучение чтению и письму в игровой форме, • обучение говорению.

• Viktorovna-Tarasova-Aleksandra-Nikiforovna

Каждый родитель желает, чтобы его ребёнок развивался, учился новому, вырастал умным и грамотным человеком. В современном мире приветствуется знание английского языка, и многие родители принимают решение, начать обучение ребёнка либо самостоятельно, либо с преподавателем. Но как привить любовь к знаниям и не отбить интерес постоянными занятиями? Как сделать каждое занятие одновременно интересным и эффективным? Наша занимательная рабочая тетрадь станет незаменимым помощником в обучении ребёнка, вы заложите фундамент, необходимый для успешного изучения английского языка. Серия «Учусь с удовольствием» создана для увлекательных занятий с детьми от 6 до 10 лет в игровой форме. В наших книгах: • яркие красочные иллюстрации, • интересные задания, • изучение букв, • обучение чтению и письму в игровой форме, • обучение говорению.

• Viktorovna-Tarasova-Aleksandra-Nikiforovna

В книге рассматривается широкий круг вопросов, касающихся теории и методологии исследования правового государства и гражданского общества, их идентифицирующих признаков и черт, основных путей и форм их взаимосвязи и взаимодействия. Рассматривая различные теории правового государства и гражданского общества под углом зрения адекватности отражения в них реальной действительности, автор приходит к выводу о том, что это теории не настоящего государственного и общественного образования, а предполагаемого, весьма идеализированного будущего. В мире никогда не было и нет того, что именуется правовым государством и гражданским обществом, исходя из тех высоких требований, которые предъявляются к данным образованиям идеологами и их последователями. Но есть на каждом этапе развития человеческой цивилизации свои государственно-правовые и общественные идеалы, своего рода "утопии земного рая" (Новгородцев П.И.), которые могут быть "не только безусловной целью прогресса", но и "практической действительностью".

• Pravovoe-gosudarstvo-grazhdanskoe-obshchestvo

Репринт с издания. Москва 1899. .С 44 рисунками в тексте. Тарасова - преподаватель "Школы шляп" при Обществе распространения практических знаний между образованными женщинами.

• Aleksandra-Nikiforovna-Tarasova-Rukovodstvo

В сборнике представлены статьи ученых и практических работников, судей, адвокатов по проблемам реализации и зашиты неимущественных прав детей как воспитывающихся в семье, так и оставшихся без попечения родителей. Рассматриваются тенденции развития семейной политики и семейного законодательства Российской Федерации, проблемы рассмотрения споров по определению порядка общения родителей, иных родственников с детьми, ограничения родителей в родительских правах, лишения родителей в родительских правах и восстановления родительских прав, помоши семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. . .Статьи подготовлены участниками Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы защиты неимущественных прав детей (материальные и процессуальные аспекты)», состоявшейся в Южно-Российском институте управления - филиале РАНХиГС при Президенте Российской Федерации 28 сентября 2015 года. . .Для юристов-практиков, научных работников, специалистов в области защиты прав несовершеннолетних, органов опеки и попечительства, судебных и иных органов и организаций в области реализации и защиты прав детей, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется проблемами зашиты неимущественных прав и интересов несовершеннолетних. . .

• Tarasova-Evgenevna-Tarasova-Aleksandra

Репринт с издания. Москва 1899. .С 44 рисунками в тексте. Тарасова - преподаватель "Школы шляп" при Обществе распространения практических знаний между образованными женщинами.

• Aleksandra-Nikiforovna-Tarasova-Rukovodstvo

В сборнике представлены статьи ученых и практических работников, судей, адвокатов по проблемам реализации и зашиты неимущественных прав детей как воспитывающихся в семье, так и оставшихся без попечения родителей. Рассматриваются тенденции развития семейной политики и семейного законодательства Российской Федерации, проблемы рассмотрения споров по определению порядка общения родителей, иных родственников с детьми, ограничения родителей в родительских правах, лишения родителей в родительских правах и восстановления родительских прав, помоши семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. . .Статьи подготовлены участниками Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы защиты неимущественных прав детей (материальные и процессуальные аспекты)», состоявшейся в Южно-Российском институте управления - филиале РАНХиГС при Президенте Российской Федерации 28 сентября 2015 года. . .Для юристов-практиков, научных работников, специалистов в области защиты прав несовершеннолетних, органов опеки и попечительства, судебных и иных органов и организаций в области реализации и защиты прав детей, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется проблемами зашиты неимущественных прав и интересов несовершеннолетних. . .

• Tarasova-Evgenevna-Tarasova-Aleksandra

Предлагаемый учебник посвяшен проблематике комплексного правового регулирования отношений несостоятельности. В работе исследован понятийный аппарат; освещен процессуальный механизм рассмотрения дел о банкротстве; изучено правовое положение основных субъектов несостоятельности; проанализированы процедуры банкротства; охарактеризованы правовые механизмы формирования и реализации имущества несостоятельного должника; раскрыты особенности банкротства отдельных категорий должников - организаций, а также индивидуального предпринимателя; представлена специфика несостоятельности в некоторых зарубежных странах; изложены сравнительно-правовой и международный аспекты банкротства. Законодательство приведено по состоянию на январь 2020 г. Учебник прежде всего предназначен для обучающихся в магистратуре. Он также может быть интересен аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов, арбитражным управляющим, органам управления саморегулируемых организаций арбитражных управляющих, практикующим юристам, субъектам предпринимательской деятельности.

• Pravovoe-regulirovanie-bankrotstva-Uchebnik

Предлагаемый учебник посвяшен проблематике комплексного правового регулирования отношений несостоятельности. В работе исследован понятийный аппарат; освещен процессуальный механизм рассмотрения дел о банкротстве; изучено правовое положение основных субъектов несостоятельности; проанализированы процедуры банкротства; охарактеризованы правовые механизмы формирования и реализации имущества несостоятельного должника; раскрыты особенности банкротства отдельных категорий должников - организаций, а также индивидуального предпринимателя; представлена специфика несостоятельности в некоторых зарубежных странах; изложены сравнительно-правовой и международный аспекты банкротства. Законодательство приведено по состоянию на январь 2020 г. Учебник прежде всего предназначен для обучающихся в магистратуре. Он также может быть интересен аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов, арбитражным управляющим, органам управления саморегулируемых организаций арбитражных управляющих, практикующим юристам, субъектам предпринимательской деятельности.

• Pravovoe-regulirovanie-bankrotstva-Uchebnik

Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету "Литературное чтение" (размещен на сайте МЦКО). Современные требования нацеливают учителя на обязательное использование опорных элементов содержания при составлении календарно-тематического планирования и в повседневной контрольно-оценочной деятельности. Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным разделам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Коды проверяемых КЭС представлены в начале работ. В тетрадях размещен краткий методический материал для учителя с планами работ и ответами на задания. Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами и системой оценивания представлена на сайте издательства в разделе "Текущий и тематический контроль". В качестве методического пособия для педагогов рекомендуется книга Н. Б. Фоминой "Учимся работать с контролируемыми элементами содержания (КЭС)". Издание входит в серию тетрадей для 1-4 класса наряду с аналогичными тетрадями по математике, русскому языку и окружающему миру. Тетради серии помогут оптимально организовать как внутришкольный, так и внешний мониторинг школам, муниципалитетам и регионам, работающим с автоматизированной информационной системой "Многоуровневая система оценки качества образования" (АИС МСОКО).

• Tarasova-Viktorovna-Tarasova-Aleksandra

Возрастание роли услуг в современной российской экономике породило немало правовых вопросов, решение которых легло на плечи юристов. .В сборнике представлены статьи ведущих цивилистов, которые анализируют современные проблемы гражданско-правового регулирования отношений по оказанию услуг, в том числе проблемы соотношения гражданско-правовых и публичных услуг, проблемы исполнения гражданско-правовых обязательств по оказанию юридической помощи, вопросы о формировании концепции развития законодательства о защите прав потребителей, о юридических гарантиях охраны прав потребителей в договорных отношениях, об особенностях договора на оказание вузом образовательных услуг, о правовых формах оказания услуг патентным поверенным, об услугах по управлению и техническому обслуживанию в договорах аренды транспортных средств и др. . .Книга предназначена для практикующих юристов, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Sfera-uslug-grazhdanskopravovoe-regulirovanie

Возрастание роли услуг в современной российской экономике породило немало правовых вопросов, решение которых легло на плечи юристов. .В сборнике представлены статьи ведущих цивилистов, которые анализируют современные проблемы гражданско-правового регулирования отношений по оказанию услуг, в том числе проблемы соотношения гражданско-правовых и публичных услуг, проблемы исполнения гражданско-правовых обязательств по оказанию юридической помощи, вопросы о формировании концепции развития законодательства о защите прав потребителей, о юридических гарантиях охраны прав потребителей в договорных отношениях, об особенностях договора на оказание вузом образовательных услуг, о правовых формах оказания услуг патентным поверенным, об услугах по управлению и техническому обслуживанию в договорах аренды транспортных средств и др. . .Книга предназначена для практикующих юристов, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Sfera-uslug-grazhdanskopravovoe-regulirovanie